22、教学方法选择和运用的依据？

教学目的和任务的要求，课程性质和特点，学生年龄特征，教学时间、设备、条件，教师业务水平，实际经验及个性特点。

23、班级授课制的优缺点？

· 优点：

1. 有利于经济有效地大面积培养人才；

2. 有利于学生获得系统的科学知识；

3. 有利于发挥教师的主导作用；

4. 有利于发挥学生集体的作用。

· 不足：

1. 最大的不足不利于因材施教；

2. 难以满足学生个性化的学习需要；

3. 不利于学生主体作用发挥。

24、教学工作的基本环节？

· 备课（两个三）；

· 上课；

· 作业的布置与反馈；

· 课外辅导；

· 学业成绩的检查与评定

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