一、单选题

1.“劳心者治人，劳力者治于人”的儒家思想把（  ）相脱离。

A.教育与生活

B.教育与政治

C.教育与经济

D.教育与生产劳动

2.教学中最重要的人际关系是（  ）

A.师生关系

B.亲子关系

C.同伴关系

D.代际关系

3.人在面对车祸、地震等突如其来的灾难时产生的情绪体验是（  ）

A.心境

B.情感

C.激情

D.应激

4.以词汇、图表等为内容的学习属于（  ）

A.概念学习

B.命题学习

C.符号学习

D.并列结合学习

5.根据我国《教育法》的规定，学校的教学及其他行政管理，由（  ）负责。

A.教师

B.校长

C.举办者

D.行政主任

二、多选题

1.下列关于“教育无目的论”的表述，正确的有（  ）

A.是美国教育家杜威提出的观点

B.并非指教育过程中不存在着任何目标

C.反对家长和学校为儿童确定教育目的

D.认为教育的根本目的是使个人能维持生活

2.下列属于德育规律的有（  ）

A.学生知、情、意、行诸因素统一发展的规律

B.学生在活动和交往中形成思想品德的规律

C.学生思想矛盾内部转化规律

D.学生思想品德形成的长期性和反复性规律

3.知觉的恒常性包括（  ）

A.形状恒常性

B.湿度恒常性

C.大小恒常性

D.颜色恒常性

4.下列属于陈述性知识的有（  ）

A.成语

B.万有引力定律

C.时间

D.计算数学题

5.以下属于基础教育课程改革核心理念的具体体现的是（  ）

A.关注每一位学生

B.关注学生的情绪生活和情感体验

C.关注学生的道德生活和人格养成

D.关注学生的知识和技能

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