关键词: 全国招教
2026年教师招聘:职测考点汇总(六十八)
数量关系
四、几何问题
1、题型特征:题干涉及多边形的周长,面积,体积等和几何长度有关的计算
2、解题思路:①快速阅读题干,画出示意图;
②标注数据;
③根据公式计算。
(一)一般公式类:考察几何关系的逻辑运算
【典型例题】
【例 1】如下图所示,A、B、C、D 为一块梯形田地的 4 个顶点。已知 BC 比 AD 长 16 米,三角形 ACD 面积比 ABC 小 200 平方米。问 AD 到 BC 的距离是多少米?
A.12.5 B.18.5
C.20 D.25
(二)几何特性类:题干给出了边长的关系,去推断面积、体积的关系
【典型例题】
【例 2】下图为以 AC、AD 和 AF 为直径画成的三个圆形,已知 AB、BC、CD、DE 和 EF 之间的距离彼此相等。问小圆 X,弯月 Y 以及弯月 Z 三部分的面积之比为:
A.4:5:16 B.4:5:14
C.4:7:12 D.4:3:10
【小招提示】
几何问题一般考察几何相关的计算问题,包括三角形,四边形等的周长面积,以及立方 体的表面积、体积等问题,在掌握基础公式的基础上根据题意进行变化求解即可。
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